В содержательном плане тренинг был насыщенным. Молодой школьный психолог Курицына Д.С. использовала в своем занятии пословицы, песни о дружбе,  различные психологические упражнения. С помощью метода «мозговой штурм» ребята разработали «Законы дружного коллектива», открыли секреты и законы дружбы, обсудили проблемы, с которыми они сталкиваются в классе. В конце занятия ребята самостоятельно сделали выводы: обобщили все правила, и секреты дружного коллектива и подготовили плакате «Дерево дружбы класса».