| Завуч1 | Дата: Вторник, 17.09.2013, 17:32 | Сообщение # 1 |
 Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 12
Статус: Offline
| Сетевая культура учителя – это совокупность устойчивых навыков и опыта эффективного применения сетевых технологий и мотивации на их применение в профессиональной деятельности, организация сетевого пространства, работа с информацией, культура отношений в Сети.
В качестве ключевых условий для формирования сетевой культуры учителя определяем следующие:
Первое условие – высокий уровень мотивации учителя на повышение уровня ИКТ-компетентности и развитие сетевой культуры. Выявление уровня мотивации, анализ причин, приводящих к ее снижению, и создание условий для развития мотивации повышения сетевой культуры реализуется на этапе прогнозирования и целеполагания, формирования мотивации и ведению работы по изучению сетевой культуры.
Второе условие. Важнейшими на этапе выработки и принятия решений является гносеологические условия формирования сетевой культуры учителя - предметника в системе повышения квалификации. Это постижение теоретического знания, необходимые для целостного анализа деятельности в сети.
Третье педагогическое условие успешного формирования сетевой культуры – наличие развитой информационно-образовательной среды - реализуется на этапах подготовки к взаимодействию в информационно–образовательной среде и проявляет себя в большей степени на обобщающе–внедренческом этапе.
Для измерения сформированности сетевой культуры используем систему определяющих критериев: 1) мотивационный; 2) понятийный; 3) операционный; 4) креативный; 5) оценочный.
В зависимости от степени проявления отдельных критериев мы выделили три уровня сформированности сетевой культуры учителя-предметника в системе повышения квалификации: высокий, средний и низкий.
Для формирования высокого уровня сетевой культуры учителя мы определили следующие направления деятельности:
- Проектирование информационно-методической среды.
- Проектирование организационно-педагогической среды.
- Проектирование нового содержания системы повышения квалификации.
|
| |
| |
| Админ | Дата: Вторник, 17.09.2013, 20:30 | Сообщение # 2 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 5
Статус: Offline
| Можно выделить два направления формирования сетевой культуры:
1) развитие пользовательских навыков, повышение эффективности работы с информационными ресурсами;
2) соблюдение определённых поведенческих норм и правил, нравственных требований в процессе коммуникации.
|
| |
| |
